这所初中有个 “情绪打卡站”，让学生释放喜怒哀乐

“早上单词(dāncí)听写，好几个单词都不记得，没有写对，一直(yìzhí)都很懊恼，下课了也在纠结这个事(shì)。刚刚拍拍这个‘忧忧’，把我所有的烦恼都倾泻出去(chūqù)了，相信我下次的听写会越来越好。” 6月(yuè)16日大课间，武汉市南湖中学728班李逸飞同学连拍了几下“忧忧”按钮，有些释怀地说道。 近日，武汉市南湖中学的同学们(men)到校后惊奇地发现，学校(xuéxiào)每层楼悄悄(qiāoqiāo)“上岗”了(le)一个(yígè)心情安放新伙伴——情绪(qíngxù)打卡站，以孩子们喜欢的动画片《头脑特工队》原型设计的“忧忧、乐乐、怒怒、怕怕、焦焦、慕慕”等6个背景人物一字排开，生动又有乐趣，每个(měigè)人物配以红色按钮，等待着同学们前去打卡。这些按钮是给他们(tāmen)提供的情绪树洞，更是校园里的“心灵守护者”：每种情绪都值得被看见，都能在这里找到出口，它会被统一“回收”处理，就像为心灵进行了一次彻底的大扫除。 校园里的“情绪(qíngxù)打卡站”。 很多同学路过(lùguò)打卡站时，会停下脚步，按下那颗最贴近自己心情的(de)按钮(ànniǔ)：按下“乐乐”的按钮，能把这份快乐传递给更多人，让校园充满笑声；当拍(dāngpāi)下“焦焦”“怒怒”按钮的瞬间，就(jiù)是直面烦恼、释放压力的开始，给自己传递“拍了就不再焦虑了，拍了就心情平和了”的心理暗示；而“怕怕”“悠悠”的按钮下，藏(cáng)着(zhe)的是“拍了就不再恐惧了”的勇气；“慕慕”的背后，更有“拍了就更加自信了”的期许。 情绪打卡站(zhàn)颇受孩子们欢迎。 “设计这个打卡站(zhàn)，不是为了(wèile)简单的‘打卡游戏’，而是希望每一位同学都能学会与情绪对话。当我们学会用(yòng)正确的方式表达情绪，校园里的每一面墙壁、每一处角落，都会成为温暖(wēnnuǎn)彼此的能量场。”学校党总支书记冉明表示，成长的道路(dàolù)上，难免会遇到乌云密布的时刻，南湖中学的校园里，总有(zǒngyǒu)一个角落愿意倾听孩子(háizi)们的喜怒哀乐。希望同学们用诚信之心对待它，让每一次按下都带着(zhe)对自己情绪的尊重，在情绪的晴雨表中，找到属于自己的阳光，让心情有处安放，让成长向阳而行。（长江日报杨枫 通讯员邱凤英）